Описание ДООП
технической направленности
«Знатоки науки»
(первые шаги в электронике)
|
Наименование реализуемой ДООП |
Полное наименование программы:
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Знатоки науки» (первые шаги в электронике)
Сокращенное наименование программы: ДООП технической направленности «Знатоки науки»
(первые шаги в электронике)
|
Уровень образования |
Дополнительное образование |
Подвиды дополнительного образования |
Дополнительное образование детей |
Формы обучения |
Очная |
Нормативный срок обучения |
1 учебный год (с 01.09.2023 по 31.05.2024) |
Кол-во месяцев реализации программы |
9 |
Кол-во часов обучения (всего) |
34 |
Кол-во часов обучения детей в группе |
34 |
Наполняемость группы |
10-13 |
Срок действия государственной аккредитации программы |
Нет |
Языки, на которых, осуществляется образование (обучение) |
Русский |
Учебные предметы, курсы
дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей
ДООП |
Количество модулей: 1 |
Практики, предусмотренной соответствующей ДООП |
Не предусмотрены |
Направленность ДООП |
Техническая |
Виды деятельности |
Конструирование. Техническое творчество. Техническое моделирование и конструирование. |
Возраст обучающихся |
6
лет - 7 лет |
Заболевания |
без ОВЗ |
Электронное обучение |
Нет |
Дистанционные образовательные технологии |
Нет |
Программа реализуется в сетевой форме |
Нет |
Количество модулей |
Модуль 1. Первый год обучения
|
Муниципалитет |
г. Северск |
Местность |
городская |
Адрес реализации ДООП |
- Томская обл., г. Северск, ул. Северная д. 12 - МБДОУ «Детский сад № 50» (корпус № 1); - Томская обл., г. Северск, ул. Северная д. 32 - МБДОУ «Детский сад № 50» (корпус № 2)
|
Полный
текст образовательной программы
|
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Знатоки науки» (первые шаги в электронике) |
Цель
ДООП: Создание условий для непрерывного развития у детей дошкольного возраста интереса к научно-исследовательской деятельности и к техническому творчеству посредством обучения элементарным основам технического конструирования и моделирования, с помощью электронного конструктора «Знаток» (первые шаги в электронике) и формирования представлений о технических профессиях. |
Задачи ДООП:
- Формировать представления о профессиях
технической направленности сегодняшнего дня и ближайшего
будущего;
- Дать элементарные знания об электричестве и
электронике, электромагнетизме;
- Познакомить с деталями электронного конструктора
«Знаток» (Первые шаги в электронике) и их условном
обозначении;
- Познакомить с правилами работы и методом соединения
деталей;
- Способствовать развитию умения ориентироваться на
монтажной плате;
- Формировать умение собирать электрические цепи по
схемам электронного конструктора «Знаток»;
- Развивать умение самостоятельно придумывать и собирать
электрические цепи;
- Развивать умение использовать полученную информацию в
игровой деятельности;
- Способствовать раскрытию интеллектуального и
творческого потенциала воспитанников через обучение
элементарным основам технического конструирования и
моделирования;
- Расширить представления об окружающих предметах и
явлениях в области технического творчества;
- Формировать навыки сотрудничества; умение работать в
паре и самостоятельно.
|
Аннотация к ДООП
технической направленности
«Знатоки науки»
(первые шаги в электронике)
|
Материалы программы направлены на формирование и развитие познавательного интереса (познавательной активности) у детей дошкольников к научно-исследовательской деятельности и техническому творчеству, посредством обучения детей элементарным основам технического конструирования и моделирования.
Программа «Знатоки науки» составлена на основе материалов электронного конструктора «Знаток» - «Первые шаги в электронику». Программа даёт возможность ребенку дошкольного возраста получить первые сведения о мире электроники, электричества и электромагнетизма в игровой форме; сформировать представления о профессиях технической направленности сегодняшнего дня и ближайшего будущего.
|
Средства обучения |
- Учебный кабинет (включая типовую мебель) - требуется 1 единица на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Интерактивная доска с проектором - требуется 1 единица на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Компьютер персональный (необходимая мебель (компьютерный стол и компьютерное кресло) присутствует) - требуется 1 штука на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Мольберт - требуется 1 единица на группу, используется 50% времени реализации программы;
- Электронный конструктор - требуется 13 наборов на группу, используется 100% времени реализации программы;
- Батарейка - требуется 26 штук на группу, используется 10% времени реализации программы;
- Раздаточный материал (схемы изделий) - требуется 13 комплектов на группу, используется 50% времени реализации программы;
- Инструкции (алгоритм работы) - требуется 13 комплектов на группу, используется 50% времени реализации программы;
- Магнит для доски - требуется 13 штук на группу, используется 20% времени реализации программы;
- Канцелярские принадлежности: ручки гелевые/шариковые, простой карандаш, линейка, ластик - требуется 13 комплектов на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Картон (белый) - требуется 13 наборов на группу, используется 25% времени реализации программы;
- Картон (цветной) - требуется 13 наборов на группу, используется 25% времени реализации программы;
- Ножницы бытовые - требуется 13 штук на группу, используется 10% времени реализации программы;
- Клей (клей-карандаш, клей-ПВА) - требуется 13 единиц на группу, используется 10% времени реализации программы.
|
Ожидаемые результаты освоения модуля
|
Программа успешно выполнена, если ребенок:
Знает:
- профессии технической направленности;
- элементарные понятия об электрических явлениях (электричестве), электронике и электромагнетизме;
- детали электронного конструктора «Знаток» (Первые шаги в электронике) и способы их соединения;
- условные обозначения на схемах.
- правила техники безопасности;
- требования к организации рабочего места.
Умеет:
- самостоятельно конструировать по заданной схеме;
- самостоятельно моделировать
- создавать несложные модели и схемы;
- использовать в речи техническую терминологию;
- работать самостоятельно и в паре, сформированы навыки сотрудничества.
|
Автор ДООП |
Кудина Алёна Александровна,
воспитатель
(педагог дополнительного образования)
высшей квалификационной категории
|
Рецензент ДООП |
Максимова О.А., канд. пед. наук, заместитель начальника Управления по организационным и учебно-методическим вопросам Управления образования Администрации Томского района |
Дополнительные материалы к ДООП |
Рецензия на ДООП технической направленности «Знатоки науки» (первые шаги в электронике) |
Преподаватель дополнительной услуги |
Корпус №1:
Гавриленко Светлана Петровна,
Музыкальный руководитель (педагог дополнительного образования)
высшей квалификационной категории
Корпус № 2:
Иглакова Марина Валерьевна, воспитатель (педагог дополнительного
образования) высшей квалификационной категории
|