Описание ДООП

художественной направленности

«Чародеи»

(нетрадиционное рисование)

Наименование реализуемой ДООП

Полное наименование программы: Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

(далее – ДООП) художественной направленности «Чародеи» (нетрадиционное рисование)

Сокращенное наименование программы: ДООП художественной направленности «Чародеи» (нетрадиционное рисование)

Уровень образования

Дополнительное образование

Подвиды дополнительного образования

Дополнительное образование детей

Формы обучения

Очная

Нормативный срок обучения

2 года (2 учебных года):

-  для детей с 4-5 лет — 2 года;
- для детей с 5-7 лет — 1 год

Кол-во месяцев реализации программы

Первый год обучения: 9 месяцев

Второй год обучения: 9 месяцев

Кол-во часов обучения (всего)

72 часа часа

Кол-во часов обучения детей в группе

Первый год обучения: 36 часов

Второй год обучения: 36 часов

Наполняемость группы

10-15

Срок действия государственной аккредитации программы

Нет

Языки, на которых, осуществляется образование (обучение)

Русский

Учебные предметы, курсы дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей ДООП

Количество модулей: 2

Практики, предусмотренной соответствующей ДООП

Не предусмотрены

Направленность ДООП

Художественная

Виды деятельности

Изобразительное искусство

Возраст обучающихся

4 года - 7 лет

Заболевания

без ОВЗ

Электронное обучение

Нет

Дистанционные образовательные технологии

Нет

Программа реализуется в сетевой форме

Нет

Количество модулей

Модуль 1. Первый год обучения (первый год обучения рассчитан на детей 4-5 лет)

Модуль 2. Второй год обучения (второй год обучения рассчитан на детей 5-7 лет.)

Муниципалитет

г. Северск

Местность

городская

Адрес реализации ДООП

- Томская обл., г. Северск, ул. Северная 12 -

МБДОУ «Детский сад № 50» (корпус № 1)

- Томская обл., г. Северск, ул. Северная, 32 - МБДОУ «Детский сад № 50» (корпус № 2)

Полный текст образовательной программы

- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Чародеи» (нетрадиционное рисование)

Цель ДООП: развитие у детей творческих способностей, фантазии, воображения средствами нетрадиционного рисования

Задачи ДООП:

 - Познакомить с разными видами нетрадиционного рисования.

 - Создавать условия для работы с разными материалами, способствовать использованию их как одного из средств самовыражения.

- Побуждать нетрадиционными методами выразительности изображать то, что для детей интересно или эмоционально значимо.

- Развивать художественное восприятие, образное мышление, творческие способности.

- Развивать способности к изобразительной деятельности (чувство цвета, формы, композиции).

- Помогать осваивать детям цветовую палитру, учить смешивать краски для получения светлых, темных и новых цветов и оттенков.

- Вызывать желание довести начатое дело до конца и добиваться результата, несмотря на возникшие трудности.

- Развивать чувство коллективизма, стремления прийти на помощь друг другу.

Аннотация к ДООП

художественной направленности

«Чародеи»

(нетрадиционное рисование)

В кружке «Чародеи" ребята рисуют необычными материалами, используют оригинальные техники, что позволяет им ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование позволяет детям раскрыть новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать. Игры с красками, водой и бумагой, которые предлагает курс, интересны и полезны. Они развивают глаза и пальцы, углубляют и направляют эмоции, возбуждают фантазию, расширяют кругозор, развивают пространственное воображение. Занятия в кружке «Чародеи» помогают детям больше узнать о красках, запомнить названия цветов и их оттенков, воспитывают потребность искать, думать, принимать самостоятельные решения.

Средства обучения

- Бумага для творчества (цветная) - требуется 15 листов формата А4 на группу, используется 80% времени реализации программы;
- Бумага для творчества (гофрированная) - требуется 15 листов формата А4 на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Бумага для творчества (газетная) - требуется 15 единиц на группу, используется 10% времени реализации программы;
- Бумага для творчества (бархатная) - требуется 15 листов формата А4 на группу, используется 10% времени реализации программы;
- Канцелярские принадлежности: ручки гелевые/шариковые, простой карандаш, линейка, ластик - требуется 15 комплектов на группу, используется 80% времени реализации программы;
- Клей (клей-карандаш, клей-ПВА) - требуется 15 единиц на группу, используется 60% времени реализации программы;
- Краски (гуашь) - требуется 15 единиц на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Краски (акварель) - требуется 15 единиц на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Бусины - требуется 15 единиц на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Губка - требуется 7 единиц на группу, используется 20% времени реализации программы;
- Восковые мелки - требуется 15 наборов на группу, используется 20% времени реализации программы;
- Пластилин детский цветной - требуется 15 граммов на группу, используется 30% времени реализации программы;
- Одноразовая пластиковая посуда - требуется 7 единиц на группу, используется 10% времени реализации программы;
- Нитки швейные - требуется 7 катушек на группу, используется 20% времени реализации программы;
- Инвентарь для квилинга: ножницы, пинцет, линейка-трафарет, игла для квилинга - требуется 7 комплектов на группу, используется 20% времени реализации программы;
- Инвентарь для рисования: альбом, простой карандаш, ластик, цветные карандаши, фломастеры, краски - требуется 15 комплектов на группу, используется 60% времени реализации программы.

Ожидаемые результаты освоения модуля

Модуль 1. Первый год обучения

- Дети изображают отдельные предметы, с помощью нетрадиционных материалов.

- Правильно пользуются кистью, красками и карандашами.

- У детей возрастает интерес к художественной деятельности, повышен уровень воображения и самооценки.

Модуль 2. Второй год обучения

- Дети изображают отдельные предметы, простые по композиции и незамысловатые по содержанию сюжеты с помощью нетрадиционных материалов.

- Подбирают цвета, соответствующие изображаемым предметам.

- Легко выражают замысел в рисунке, используют полученные навыки рисования во время самостоятельной деятельности.

- Дети заинтересованы художественной деятельностью, появляется желание к самовыражению, что, несомненно, способствует развитию творческих способностей детей.

Автор ДООП

Крюкова Наталья Владимировна,

воспитатель (педагог дополнительного образования)

высшей квалификационной категории

Рецензент ДООП

Яркина Т.Н., канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного образования  и начального образования Института педагогики и психологии ТГПУ

Дополнительные материалы к ДООП

- Презентация «Кружок нетрадиционного рисования «Чародеи»»;

- Рецензия на ДООП художественной направленности «Чародеи» (нетрадиционное рисование)

Преподаватель дополнительной услуги

Корпус № 1:

Ламинская Галина Александровна

педагог дополнительного образования

Корпус № 2:

Крюкова Наталья Владимировна,

воспитатель (педагог дополнительного образования)

высшей квалификационной категории