|
|
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
(ПЛАТНАЯ ПРОГРАММА)
Дополнительная общеобразовательная
общеразвивающая программа
художественной направленности
«Шерстяная
акварель»
(валяние
– рисование картин шерстью),
реализуемая в
образовательной организации
в рамках платных дополнительных образовательных услуг
-
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
художественной направленности «Шерстяная акварель» (валяние –
рисование картин шерстью)
Описание ДООП
художественной направленности
«Шерстяная акварель»
(валяние – рисование картин шерстью) |
Наименование реализуемой ДООП |
Полное
наименование программы: Дополнительная
общеобразовательная общеразвивающая программа
(далее – ДООП)
художественной направленности
«Шерстяная акварель» (валяние – рисование картин шерстью)
Сокращенное
наименование программы: ДООП
художественной направленности «Шерстяная акварель» (валяние
– рисование картин шерстью) |
Уровень образования |
Дополнительное образование |
Подвиды дополнительного образования |
Дополнительное образование детей |
Формы обучения |
Очная |
Нормативный срок обучения |
1 учебный год (с 01.09.2023 по 31.05.2024) |
Кол-во месяцев реализации программы |
9 месяцев |
Кол-во часов обучения (всего) |
34 часа |
Кол-во часов обучения детей в группе |
34 часа |
Наполняемость группы |
5-10 |
Срок действия государственной аккредитации программы |
Нет |
Языки, на которых, осуществляется образование (обучение) |
Русский |
Учебные предметы, курсы
дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей
ДООП |
Количество модулей: 1 |
Практики, предусмотренной соответствующей ДООП |
Не предусмотрены |
Направленность ДООП |
Техническая |
Виды деятельности |
Изобразительное искусство, Декоративно-прикладное
искусство (смешанные техники), Валяние |
Возраст обучающихся |
4 лет - 7 лет |
Заболевания |
без ОВЗ |
Электронное обучение |
Нет |
Дистанционные образовательные технологии |
Нет |
Программа реализуется в сетевой форме |
Нет |
Количество модулей |
Модуль 1.
Первый год обучения |
Муниципалитет |
г. Северск |
Местность |
городская |
Адрес реализации ДООП |
- Томская
обл., г. Северск,
ул. Северная 12 -
МБДОУ «Детский сад № 50» (корпус № 1)
- Томская обл., г. Северск, ул. Северная, 32 - МБДОУ
«Детский сад № 50» (корпус № 2)
|
Полный
текст образовательной программы
|
-
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая
программа художественной направленности «Шерстяная
акварель» (валяние – рисование картин шерстью) |
Цель
ДООП: Обучение детей дошкольного возраста основам народного промысла России - валянию (валяльному промыслу), с помощью техники «шерстяная акварель» (рисование картин шерстью). |
Задачи ДООП:
- Дать элементарные представления о народном промысле России – валянии (валяльном промысле); об основах валяния картин из шерсти (фелтинге); познакомить с основными понятиями валяния и основной техникой валяния картин «шерстяная акварель»;
- Познакомить с профессиями связанными с производством и реализацией изделий валяния: животновод (овцевод), ветеринарный фельдшер (зоотехник), чабан (пастух, ковбой), стригаль, сортировщик, красильщик, пряха (прядильщик, шерстопряд), ткач (ковроткач), валяльщик, модельер, швея, дизайнер, ювелир, модель, продавец, менеджер;
- Познакомить с основными методами (приемами) работы в технике «шерстяная акварель»: вытягивание, выщипывание, скручивание, настриг;
- Познакомить с правилами техники безопасности; с требованиями к организации рабочего места: учить работать аккуратно, содержать рабочее место в чистоте;
- Формировать технические умения и навыки работы с различными материалами (бархатная бумага, флизелин, фланель, шерсть) и инструментами (ножницы, пинцет);
- Формировать умение самостоятельно подбирать нужные цвета и оттенки для передачи более точного изображения предметов (цветовосприятие);
- Способствовать развитию умения создавать простую сюжетно-тематическую композицию; учитывать композиционное расположение изображения;
- Формировать умение создавать картины (образ, изображение) в технике «Шерстяная акварель»; развивать изобразительные навыки, умение работать с шерстью;
- Формировать умение самостоятельно создавать фон для картины; прорисовывать крупные детали (образа, изображения) картины; определять форму изображаемого объекта.
- Побуждать использовать в речи терминологию по валянию;
- Формировать умение транслировать собственный опыт: побуждать участвовать в выставках в ОО, принимать участие в выставках (фестивалях, конкурсах) различных уровней; участвовать в проектной деятельности; проводить мастер-классы;
- Формировать навыки сотрудничества, умение работать самостоятельно.
|
Аннотация к ДООП
художественной
направленности
«Шерстяная акварель»
(валяние – рисование картин шерстью) |
Программа знакомит детей старшего дошкольного возраста с народным промыслом России – валянием (валяльный промысел) с помощью обучения основам нетрадиционной техники сухого валяния «шерстяная акварель» (рисование картин шерстью); формирует представление о профессиях связанных с производством и реализацией изделий валяния.
Данная программа позволяет ребенку старшего дошкольного возраста не только познакомиться с одной из наиболее популярных техник сухого валяльного промысла - «Шерстяная акварель» (рисование картин шерстью), но и в рамках проектной деятельности, во время проведения детских мастер-классов сформировать представления об основах мокрого валяльного промысла России.
Помимо этого, содержание программы предусматривает формирование у обучающихся первичных представлений о профессиях связанных с производством и реализацией изделий валяния.
|
Средства обучения |
- Учебный кабинет (включая типовую мебель) - требуется 1
единица на группу, используется 100% времени реализации
программы;
- Компьютер персональный - требуется 1 штука на группу,
используется 10% времени реализации программы;
- Мольберт - требуется 1 единица на группу, используется
50% времени реализации программы;
- Раздаточный материал (тематические изображения) -
требуется 5 комплектов на группу, используется 50%
времени реализации программы;
- Раздаточный материал (схемы изделий) - требуется 5
комплектов на группу, используется 50% времени
реализации программы;
- Инструкции (алгоритм работы) - требуется 5 комплектов
на группу, используется 50% времени реализации
программы;
- Магнит для доски - требуется 20 штук на группу,
используется 5% времени реализации программы;
- Инвентарь для разметки: транспортир, линейка простая и
трегольник, простой карандаш, ластик, угольник -
требуется 5 комплектов на группу, используется 30%
времени реализации программы;
- Канцелярские принадлежности: ручки гелевые/шариковые,
простой карандаш, линейка, ластик - требуется 5
комплектов на группу, используется 50% времени
реализации программы;
- Бумага для творчества (бархатная) - требуется 200
листов формата А4 на группу, используется 100% времени
реализации программы;
- Картон (белый) - требуется 5 наборов на группу,
используется 100% времени реализации программы;
- Клей (клей-карандаш, клей-ПВА) - требуется 5 единиц на
группу, используется 100% времени реализации программы;
- Салфетка бумажная - требуется 1 упаковка по 100 шт. на
группу, используется 100% времени реализации программы;
- Ножницы бытовые - требуется 5 штук на группу,
используется 20% времени реализации программы;
- Пинцет - требуется 5 штук на группу, используется 10%
времени реализации программы;
- Шерсть (для валяния) - требуется 1 килограмм на
группу, используется 100% времени реализации программы;
- Аудиомагнитофон (или музыкальный центр) - требуется 1
штука на группу, используется 50% времени реализации
программы. |
Ожидаемые результаты освоения модуля
|
Программа успешно выполнена, если ребенок:
Знает:
- названия профессий связанных с производством и реализацией изделий валяния;
- основные понятия валяния и основную технику валяния картин «шерстяная акварель»;
- основные методы (приемы) работы в технике «шерстяная акварель»: вытягивание, выщипывание, скручивание, настриг;
- правила техники безопасности;
- требования к организации рабочего места;
Умеет:
- элементарные представления об основах валяния картин из шерсти (фелтинге);
- работать аккуратно, содержать рабочее место в чистоте
- работать с различными материалами (бархатная бумага, флизелин, фланель, шерсть) и инструментами (ножницы, пинцет);
- самостоятельно подбирать нужные цвета и оттенки для передачи более точного изображения предметов (цветовое восприятие);
- создавать простую сюжетно-тематическую композицию; учитывать композиционное расположение изображения;
- создавать картины (образ, изображение) в технике «Шерстяная акварель»;
- самостоятельно создавать фон для картины; прорисовывать крупные детали (образа, изображения) картины; определять форму изображаемого объекта.
- использовать в речи терминологию по валянию;
- транслировать собственный опыт: участвовать в выставках в ОО и мероприятиях различных уровней (в выставках, фестивалях и конкурсах); участвовать в проектной деятельности; проводить мастер-классы;
- работать самостоятельно; сформированы навыки сотрудничества.
|
Автор ДООП |
Мелентович
Людмила Георгиевна,
воспитатель
(педагог дополнительного образования)
высшей квалификационной категории |
Рецензент ДООП |
Максимова О.А., канд. пед. наук, заместитель начальника
Управления по организационным и учебно-методическим
вопросам Управления образования Администрации Томского
района |
Дополнительные материалы к ДООП |
Рецензия на ДООП художественной направленности
«Шерстяная акварель» (валяние – рисование картин шерстью) |
Преподаватель дополнительной услуги |
Корпус №
1:
Руденко Марина Кирилловна,
воспитатель
(педагог дополнительного образования)
высшей
квалификационной категории
Корпус №
2:
Мелентович Людмила Георгиевна,
воспитатель
(педагог дополнительного образования)
высшей квалификационной категории |
| |
|
|