|
Программа развития – локальный акт образовательной
организации, определяющий стратегические направления
развития образовательной организации на среднесрочную
перспективу. Программа как управленческий документ развития
МБДОУ «Детский сад № 50» определяет ценностно-смысловые,
целевые, содержательные и результативные приоритеты
развития, задает основные направления эффективной реализации
государственного задания.
Программа как проект перспективного развития МБДОУ «Детский
сад № 50» призвана:
- обеспечить качественную реализацию муниципального задания
и всестороннее удовлетворение образовательных запросов
субъектов образовательного процесса;
- консолидировать усилия всех заинтересованных субъектов
образовательного процесса и социального
окружения ДОУ для достижения цели Программы.
Цель Программы: Становление детского сада, как образовательного учреждения, обеспечивающего доступное, эффективное и качественное образование дошкольников, создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации и личностного развития.
Задачи Программы:
1. Повышение качества и доступности дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО, путем обеспечения эффективного внутреннего управления ДОУ;
2. Совершенствование системы профессионального роста педагогических работников в ДОУ, выступающих гарантом предоставления высокого качества образовательных услуг;
3. Обновление подходов к реализации образовательной и воспитательной деятельности, обеспечение комплексного методического сопровождения деятельности педагогов по формированию духовно-нравственных и патриотических качеств у дошкольников;
4. Совершенствование условий, способствующих эффективной деятельности ДОУ, направленной на создание комфортной и безопасной образовательной среды;
5. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность дошкольного образования;
6. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, приобщение к ценностям здорового образа жизни;
7. Модернизация развивающей предметно-пространственной среды и материально-технической базы организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО, для качественной реализации образовательной программы дошкольного образования;
8. Совершенствование психолого-педагогических, кадровых, материально-технических и финансовых условий программного обеспечения;
9. Повышение качества образовательного процесса посредством освоения инновационных технологий и естественного включения семьи в образовательную деятельность;
10. Развитие системы работы педагогического коллектива, направленной на выявление, поддержку, развитие способностей обучающихся в различных видах деятельности через систему дополнительного образования;
11. Модернизация содержания образовательных программ с привлечением в образовательный процесс внешних субъектов (родителей, представителей социального партнерства);
12. Обновление системы мониторинга качества дошкольного образования в соответствии с требованиями ФОП ДО, ФГОС ДО, МКДО.
Ключевые направления Программы:
1. Управление качеством дошкольного образования.
- Разработка эффективных форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности учреждения.
- Создание условий для повышения мотивации профессиональной деятельности педагогов учреждения, формирование компетенций в соответствии с требованиями Профессионального стандарта.
2. Организация образовательного процесса
- Повышение конкурентоспособности учреждения путем предоставления широкого спектра образовательных, воспитательных, информационно-просветительских и других услуг. Реализации инновационных практик.
3. Вовлечение семей воспитанников в образовательный процесс дошкольной организации
- Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей, вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс учреждения.
4. Обновление содержания и подходов к организации РППС
- Создание доступных, комфортных условий для проведения здоровьеформирующей, развивающей образовательной деятельности с обучающимися.
Сроки реализации Программы:
Программа разработана на 2024-2029 гг. и предусматривает следующие этапы развития:
Программа рассчитана на 5 лет: 2024 – 2029 гг.
I этап – подготовительный (январь 2024 – май 2024 гг.)
II этап – этап реализации (май 2024 – сентябрь 2028 гг.)
III этап обобщающий (сентябрь 2028 – январь 2029 гг.)
Ожидаемые результаты реализации Программы:
1. Созданы условия для качественного и доступного образования в ДОУ, формирования духовно-нравственных и патриотических качеств у дошкольников, сохранения и укрепление здоровья обучающихся, приобщения к ценностям здорового образа жизни;
2. Развивающая предметно-пространственная среда и материально-техническая база ДОУ отвечает требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО;
3. Привлечение в образовательный процесс внешних субъектов (родителей, социальных партнеров), включение семьи в образовательную деятельность;
4. Профессиональная компетентность педагогов соответствует актуальным требованиям нормативных документов и позволяет эффективно решать задачи образовательной программы МБДОУ.
Срок реализации Программы развития до 18.01.2029 года.
|
